Olga Mira
"Quan els nens i nenes visiten el Poble, els oferim calma i proximitat"
Desembre 2004 - Gener 2005
L'Olga Mira, responsable d'activitats educatives per a infants i joves del Departament d'Activitats i Projectes, ho té molt clar: el que més li agrada de la seva feina és "estar en contacte amb els infants. Els problemes deixen d'existir i gaudeixo molt escoltant tot allò que diuen". Fa ja cinc anys que treballa al Poble, tot i que la seva vinculació ve de molt abans, ja que havia fet tasques de monitoratge des de 1989.
Mestra de formació i amb una dilatada experiència en el món del lleure (esplais, colònies, casals d'estiu i menjadors escolars), l'Olga Mira va treballar durant onze anys a l'Escola del Bosc de Montjuïc, en un projecte pioner d'integració de les activitats extraescolars en l'horari lectiu habitual. L'experiència en diferents àmbits li ha donat un bon bagatge: "Aprens molt i t'adaptes als diferents equips de treball", diu.
Per a l'Olga, el Poble esdevé un espai molt especial per als nens i nenes que el visiten. "Els més petits entren amb la boca oberta i els més grandets amb un interrogant dibuixat a la cara", comenta. Aquí se'ls obre un món nou, més tranquil, on no han de guardar la fila índia perquè no hi ha el perill dels vehicles: "Quan els nens i nenes visiten el Poble els oferim calma i proximitat".
Un dels objectius de la seva feina és anar ajustant les diferents activitats educatives que s'ofereixen al Poble. Per això és vital el contacte amb els mestres per oferir un producte que respongui a les seves necessitats. Estar en contacte amb els nens i nenes també dóna moltes pistes de quines coses els interessen més i quines són les mancances que cal cobrir. Si ha d'analitzar quins són els principals handicaps de la mainada d'avui en dia, l'Olga Mira no ho dubta: "Es noten molts problemes de dispersió. Potser perquè estan sobreestimulats i els costa parar atenció a la paraula". Aquí, al Poble, hi ha un espai per aturar una mica la voràgine del temps i aprendre a escoltar fantàstiques històries.